該系統(tǒng)具有以下特點：

　　1.虛實結(jié)合教學：利用3D VR仿真系統(tǒng)構(gòu)造可感受的場景，讓學生在教學資源匱乏時也能模擬感受真實操作環(huán)境。

　　2.互動教學監(jiān)控：教學管理系統(tǒng)可以實時了解學生的學習操作情況，發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題。

　　3.虛擬仿真實驗：學生可以模擬進行硬件和軟件的相關(guān)操作，系統(tǒng)對學生操作的各個環(huán)節(jié)進行考核測評。

　　4.教學資源優(yōu)化整合：集實驗演示、互動學習、綜合評測于一體，提高教學效率和學生學習興趣。

　　5.降低教學成本：減少了耗材的使用與損耗，降低了實驗儀器損壞的機會，同時節(jié)省了教師的時間和精力。

　　6.增強教學趣味性：通過虛擬仿真實驗，提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，讓學生在快樂中學習。

　　適用于高校專業(yè)教育，尤其是藥物分析和中藥制劑分析等課程，對于實操機會較少的學生來說，這種系統(tǒng)可以極大地提升他們的實操能力和就業(yè)率。此外，系統(tǒng)的研發(fā)和應(yīng)用也得到了一些高校的認可，例如中南民族大學藥學院和福州大學等，已經(jīng)建立了合作關(guān)系，并取得了顯著的教學成效。

　　總的來說，液相色譜互動教學實訓系統(tǒng)通過提供一種新型的教學模式，有效地解決了傳統(tǒng)教學中實操機會不足的問題，加強了學生的實踐操作能力，提高了教學效果，是一種值得推廣的教學工具。